Мени

• Почетна
• Закони и правилници
• Уџбеници
• Организација рада
• Упис у први разред
• Завршни испит
• Вести
• Календар и распореди
• Стручни тимови школе
• Секције
• Ученичке организације
• Такмичења
• Школске новине
• Екскурзије
• Стоматолошка ординација
• Јавне набавке
• Преузимање

Разреди

• Трећи разред
• Четврти разред
• Пети разред
• Шести разред
• Седми разред
• Осми разред

Посетите нас и на

Пратите нас и на

Вести

• Шијем – вредне руке имам

  18. Januar 2020 13:45

  
   

  У оквиру пројектне наставе у среду 15. јануарау одељењима II-1, II-2 и II-4 одржане су радионице са родитељима „Шијем – вредне руке имам“. Ученици и родитељи су шили новчанике и украшавали их дугмићима. Уживали су и деца и родитељи.

• Упис у први разред

  18. Januar 2020 13:20
  
  Рок за подношење молби за упис ученика у први разред школске 2020/21. године који територијално не припадају ОШ "Бановић Страхиња" је до 1.2.2020. године.

Календар

Претрага

Анкета

Тест питање?

Одговор 1
Одговор 2
Одговор 3

Резултати

Банери

Администрација

Корисничко име:

Шифра:

Тим за заштиту ученика од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања

https://osbstim.weebly.com/

 

· Завршни испит полажу сви ученици осмог разреда, као и одрасли који стичу основно образовање у складу са законом који се уређује образовање одраслих.

· Завршни испит се полаже три дана – првог дана се полаже српски, односно матерњи језик, другог математикa, а трећег комбиновани тест.

· Ученици имају обавезу да пре приступања испиту са одељењским старешином благовремено провере тачност својих личних података и података о успеху током школовања у бази података.

· Испит три дана почиње у 9.00 часова и траје 120 минута.

· Ученици су дужни да у школу дођу у 8.15 часова сва три дана одржавања испита.

· На испит из српског, односно матерњег језика и на испит на коме се полаже комбиновани тест ученици треба да понесу ђачку књижицу са овереном фотографијом и уписаним идентификационим бројем ученика, графитну оловку, плаву хемијску оловку и гумицу;

· На испит из математике ученици треба да понесу ђачку књижицу са овереном фотографијом и уписаним идентификационим бројем ученика, графитну оловку, плаву хемијску оловку, гумицу, лењир, тругао и шестар.

· Ученици се распоређују у просторије у којима се полаже испит према унапред утврђеним списковима ученика који су истакнути на огласној табли или на другом видном месту у школи, тако да редни број ученика на Јединственом списку ученика одговара редном броју клупе у којој ће ученик седети.

· Ученик решава тест према упутствима датим од стране дежурних наставника и према упутству за израду теста које је штампано на самом тесту.

· Препоручљиво је да ученици одговоре прво пишу графитном оловком (што није обавезно), а тек на крају плавом хемијском оловком. Ово је важно јер се одговори написани графитном оловком, као ни преправљани одговори написани хемијском оловком, неће признавати при бодовању.

· На завршном испиту није дозвољено коришћење мобилних телефона, калкулатора, бележака, папира, нити других материјала који не спадају у прописан прибор за испит. Ученици су дужни да, на за то предвиђено место, одложе своје торбе, искључене мобилне телефоне, калкулаторе и друга техничка помагала, пернице, белешке, папире, храну и сл. осим воде/освежавајућег напитка.

· На испиту није дозвољено преписивање, разговор међу ученицима и ометање других ученика. Ученици ће бити удаљени са испита уколико не поштују прописану процедуру на испиту и упутства дата од стране дежурних наставника. Ученик који буде удаљен са теста добиће нула бодова на том тесту.

· Ученик који је удаљен са теста у следећем року може да полаже тест са кога је удаљен.

· Ученицима није дозвољено да напуштају просторију у којој се полаже испит пре 9.45 часова и у периоду од 10.45 до 11.00 часова.

· Када ученици заврше израду теста, треба да позову дежурног наставника подизањем руке и да после предаје теста, напусте простор тако да не ремете рад других ученика.

· После објављивања привремених резултата, ученици имају право увида у свој тест, a заједно са родитељем, односно другим законским заступником, и право приговора школској комисији уколико сматрају да су оштећени.

 

Приликом провере резултата на појединачним тестовима на завршном испиту ученици треба да имају јасну и прецизну информацију о начину приказивања резултата на тестовима и начину бодовања.

На основу Правилника о измени Правилника о програму завршног испита у основном образовању и васпитању („Службени гласник РС ─ Просветни гласник”, број 2/18) у коме је утврђен удео појединачних тестова у укупом броју бодова на завршном испиту, који износи 40 бодова, ученик може да оствари из српског, односно матерњег језика највише 13 бодова, из математике највише 13 бодова и на комбинованом тесту највише 14 бодова.

На сваком појединачном тесту ученик решава 20 задатака, тј. максималан резултат на тесту је 20. Ради прецизног увида у постигнућа током и на крају испита, сваки ученик ће имати увид у два податка – резултат на тесту и број бодова за упис, тј. прерачунат резултат постигнут на тесту.

Бодови које је ученик остварио за упис у жељену средњу школу израчунавају се тако што се резултат постигнут на тесту из српског (односно матерњег) језика и математике множи коефицијентом 0,65, а резултат постигнут на комбинованом тесту множи са коефицијентом 0,7.

Формула за израчунавање броја бодова које је ученик има на основу општег успеха и резултата постигнутих на завршном испиту:

 

Укупан број бодова за упис = (VI + VII + VIII) ∙ 4 + 0,65 ∙ СЈ + 0,65 ∙ МА + 0,7 ∙ КТ

 

 

VI – општи успех на крају VI разреда

VII – општи успех на крају VII разреда

VIII – општи успех на крају VIII разреда

СЈ – резултат на тесту из српског / матерњег језика

МА – резултат на тесту из математике

КТ – резултат на комбинованом тесту

 

То значи да ће ученик који, на пример, има резултат 17 бодова на тесту из српског језика остварити 11,05 бодова на том тесту. Ради прецизног увида у постигнућа током и на крају испита, сваки ученик ће имати увид у два податка – резултат на тесту и број бодова на тесту, тј. прерачунат резултат постигнут на тесту

---

На основу анализе резулата завршног испита коју је урадило Министарство просвете и науке Републике Србије, види се да је наша школа на нивоу ГО Чукарица заузела 3. место.
Честитамо још једном нашим матурантима и наставницима!

---

Погледајте који је просечан број бодова наших матураната на крају 6, 7. и 8. разреда, као и просечан број бодова на завршном испиту.

---

Прелиминарни резултати завршног испита показују да су наши ученици и ове године одлично урадили сва три теста. Честитамо нашим матурантима и наставницима!

---

---

Пробни завршни испит за ученике осмог разреда у свим основним школама на  територији Републике Србије реализоваће се  07.  и 08. априла 2017. године.
Ученици ће у два дана радити три теста:

- 07. априла 2017. године у 12.00 часова - тест из математике,
- 08. априла 2017. године у 9.00 часова - тест из српског,
- комбиновани тест у 11.30, са паузом од пола сата између  два двосатна термина.

Све најважније информације у вези са завршним испитом можете пронаћи у презентација, коју можете овде преузети.

---

Анализа резултата на завршном испиту показала је да је наша школа поново заузела прво место на нивоу општине Чукарица! Већ неколико година заредом наши матуранти постижу изузетне резултате на завршном испиту, што је свакако велики успех не само за наше ученике, већ и за све предметне наставнике и учитеље, који су својим трудом и залагањем допринели оваквом резултату.
 
Просечан број бодова на завршном испиту

Maтематика	Матерњи језик	Комбиновани	Укупно
5.75	7.99	7.80	21.54

 
Очекујемо анализу Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања, која је до сада показивала да је број бодова наших ученика изнад републичког просека.
 

---

Завршним испитом процењује се колико је ученик током осмогодишњег школовања овладао знањима и умењима из српског, односно матерњег језика, математике и природних и друштвених наука (биологија, географија, историја, физика и хемија). Завршни испит након завршеног осмог разреда, полажу сви ученици.

Ученици који заврше осми разред у школској 2015/2016. години, као и наредне генерације ученика осмог разреда, завршни испит полажу решавањем задатака у оквиру три теста: из предмета Српски језик, односно матерњи језик, из предмета Математика и комбинованог теста. Комбиновани тест испитује компетенције из природних и друштвених наука и обухвата садржај и компетенције из наставних предмета Биологије, Географије, Историје, Физике и Хемије, као и опште компетенције, заједничке за природне и друштвене науке.

Програм завршног испита одређен је компетенцијама које се очекују од ученика на крају основног школовања. Та очекивања утемељена су у наставним програмима и општим стандардима постигнућа - образовним стандардима за крај обавезног образовања. Тестовима из Математике и Српског, односно матерњег језика, испитују се сви образовни стандарди из ових предмета за крај обавезног образовања. За потребе комбинованог теста из природних и друштвених наука у школској 2015/2016. години, изабран је подскуп стандарда из пет предмета који су предвиђени за испитивање овим тестом. Образовни стандарди за крај обавезног образовања дефинисани су на три нивоа постигнућа - основном, средњем и напредном нивоу. Стандарди су кумулативни и остварење захтева са једног нивоа подразумева да ученик функционално користи знања и вештине са претходних нивоа.

Тестови које ученици решавају на завршном испиту састоје се од питања и задатака којима се испитују компетенције описане образовним стандардима са основног, средњег и напредног нивоа. Тестови су конципирани тако да обухватају све нивое знања и одабране садржаје који су процењени као кључни за наставак школовања. Тестови завршног испита састављени су од необјављених питања и задатака и садрже од 20 до 40 питања или задатака у зависности од процењене тежине и типа коришћених задатака. У комбинованом тесту из природних и друштвених наука задаци су конципирани на начин да обухватају садржаје из различитих наставних предмета. У складу са пројектованом информативношћу тестова, питања и задаци у њима могу да носе различит број бодова.

Ученици са сметњама у развоју и инвалидитетом полажу завршни испит у складу са њиховим моторичким и чулним могућностима, односно условима које захтева одређена врста инвалидитета. Прилагођавање услова и садржаја завршног испита ученицима са сметњама у развоју врши се према индивидуалном образовном плану.

Календар активности за спровођење завршног испита
у школској 2015/16. години

Провера листе жеља од стране ученика у основним школама – четвртак 30.6.2016. године од 8 часова
Пријем жалби ученика на изражене жеље и уношење исправки – четвртак 30.6.2016. године од 8 до 15 часова
Објављивање званичне листе жеља ученика, провере листе жеља на званичном и техничком сајту - петак, 1.7.2016. године до 12 часова

Објављивање званичних резултата расподеле по школама и образовним профилима - понедељак, 4.7.2016. године од 8 часова.

Објављивање преосталих слободних места за упис у другом кругу - понедељак, 4.7.2016. године до 20 часова.

Упис ученика у средње школе - први уписни круг (осим за упис у музичке и балетске школе) - уторак и среда, 5. и 6. јул

Попуњавање и предаја листе жеља за други уписни круг - уторак, 5. јул од 8 до 15 часова.
Објављивање коначног распореда ученика по школама у другом уписном кругу - петак, 8. јул до 8 часова.


Упис ученика у средње школе - други уписни круг (осим за упис у музичке и балетске школе) - петак, 8. јул од 8 до 15 часова.


 

• Завршни испит полажу сви ученици осмог разреда, као и одрасли који стичу основно образовање у складу са законом који се уређује образовање одраслих.
• Завршни испит се полаже три дана – првог дана се полаже српски, односно матерњи језик, другог математикa, а трећег комбиновани тест.
• Ученици имају обавезу да пре приступања испиту са одељењским старешином благовремено провере тачност својих личних података и података о успеху током школовања у бази података.
• Испит три дана почиње у 9.00 часова и траје 120 минута.
• Ученици су дужни да у школу дођу у 8.15 часова сва три дана одржавања испита.
• На испит из српског, односно матерњег језика и на испит на коме се полаже комбиновани тест ученици треба да понесу ђачку књижицу са овереном фотографијом и уписаним идентификационим бројем ученика, графитну оловку, плаву хемијску оловку и гумицу;
• На испит из математике ученици треба да понесу ђачку књижицу са овереном фотографијом и уписаним идентификационим бројем ученика, графитну оловку, плаву хемијску оловку, гумицу, лењир, тругао и шестар.
• Ученици се распоређују у просторије у којима се полаже испит према унапред утврђеним списковима ученика који су истакнути на огласној табли или на другом видном месту у школи, тако да редни број ученика на Јединственом списку ученика одговара редном броју клупе у којој ће ученик седети.
• Ученик решава тест према упутствима датим од стране дежурних наставника и према упутству за израду теста које је штампано на самом тесту.
• Препоручљиво је да ученици одговоре прво пишу графитном оловком (што није обавезно), а тек на крају плавом хемијском оловком. Ово је важно јер се одговори написани графитном оловком, као ни преправљани одговори написани хемијском оловком, неће признавати при бодовању.
• На завршном испиту није дозвољено коришћење мобилних телефона, калкулатора, бележака, папира, нити других материјала који не спадају у прописан прибор за испит. Ученици су дужни да, на за то предвиђено место, одложе своје торбе, искључене мобилне телефоне, калкулаторе и друга техничка помагала, пернице, белешке, папире, храну и сл. осим воде/освежавајућег напитка.
• На испиту није дозвољено преписивање, разговор међу ученицима и ометање других ученика. Ученици ће бити удаљени са испита уколико не поштују прописану процедуру на испиту и упутства дата од стране дежурних наставника. Ученик који буде удаљен са теста добиће нула бодова на том тесту.
• Ученик који је удаљен са теста у следећем року може да полаже тест са кога је удаљен.
• Ученицима није дозвољено да напуштају просторију у којој се полаже испит пре 9.45 часова и у периоду од 10.45 до 11.00 часова.
• Када ученици заврше израду теста, треба да позову дежурног наставника подизањем руке и да после предаје теста, напусте простор тако да не ремете рад других ученика.

• После објављивања привремених резултата, ученици имају право увида у свој тест, a заједно са родитељем, односно старатељем, и право приговора школској комисији уколико сматрају да су оштећени.

---

Извештај Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања о резултатима завршног испита на крају основног образовања и васпитања у школској 2014/2015. години