Римске цифре

Угледни час „Римске цифре“ одржан је 9.октобра 2014. године у одељењу III 2. Учитељица Вера Гајић је осмислила час заснован на принципима интегративне наставе, у којој се границе међу предметима бришу или постају мање приметне. Интегративна настава посматра свет као целину и на тај начин је проучава. На часу су били обједињени садржаји математике, српског језика, природе и друштва, музичке културе. Ученици су подстицани да повезују знања из различитих области и врше трансфер знања. Римске цифре су биле основна тема која је прожимала садржаје о далекој прошлости завичаја и Србије, али и тема која је подстакла запажање заједничке природе посматраних појава и суштински важно уочавање односа знака и означеног (цифра-број, слово-глас, нота-висина и трајање тона). Примењено је знање о писању датума римским цифрама. Ученици су били веома активни. Применом компјутерске технологије омогућен је интерактиван однос ученика са наставним садржајем. Квиз, игра асоцијација и откривање загонетне слике су као дидактичке игре допринеле да процес систематизације знања буде занимљив и динамичан. Током групног рада је подстицана сарадња ученика, а задаци су били усмерени на решавање проблемских ситуација. Час је као целина испунио низ функционалних задатака наставе, пре свега развијање систематичности и самосталности у раду. Подстицано је и развијање мисаоних функција као што су упоређивање, анализа, синтеза, груписање и класификација.